Новости и мероприятия

Информация для Вас от логопеда  22.06.2023 00:00

Одной из важнейшей части в работе логопеда является постановка звуков.
Постановка звуков у детей — несложный, но кропотливый труд. Это процесс во время которого ребенок, при активном участии логопеда и родителей( ДА, ДА Вам не показалось именно родителей) учится правильно произносить звуки русской речи.

Постановка звуков состоит из :

1.Подготовительный этап.
На первом этапе мы подготавливаем артикуляционный аппарат ребенка к произношению звуков русской речи.
2.Этап постановки изолированного звука.
Начинать следует с уточнения правильно произношения звука, над которым предстоит работа. Перед зеркалом проводится показ правильного положения органов артикуляции. Ребенку предлагается повторить определенную артикуляционную позу, опираясь на зрительные и кинестетические ощущения.

Способы постановки
По подражанию. Внимание ребенка обращается на положение органов артикуляции с использованием исключительно зрительных и тактильно-вибрационных ощущений.
Механический. Оказывается, помощь органам артикуляции специальными логопедическими инструментами или специально подготовленными подручными средствами.
Смешанный. Используются приемы 2-х предыдущих способов.

3.Этап автоматизации звука
Как правило, процесс автоматизации самый долгий.
Поставленный звук вводится сначала в простые слоги. Затем в слова в определенной позиции без стечения согласных. Постепенно переходят к слогам и словам со стечением согласных в слове, к словам сложной слоговой структуры. Далее звук закрепляется в словосочетаниях, предложениях, текстах чистоговорок, загадок, скороговорок, стихов.

4. Этап дифференциации звука
Обучение различению звуков сходных по артикуляционным и акустическим признакам. Дифференциация осуществляется так же, как и при автоматизации последовательно от слога к тексту.
Дифференциация звуков обычно проходит параллельно с этапом автоматизации и требуется далеко не всем детям.

Ну и в заключении хотелось бы повториться, что главная роль на любом этапе постановки звука принадлежит родителям!!!! Вы, и только Вы, находитесь со своим ребенком 24/ 7, Вы слышите его речь и именно Вы в нужный момент можете помочь своему ребенку и подсказать, как правильно произнести тот или иной звук!