Новости и мероприятия

Музыкально-ритмические упражнения (продолжение)  17.03.2022 00:00

•  с помощью музыки у детей можно вызвать определенное эмоциональное состояние: бодрое, задорное, спокойное, доброжелательное;
• в процессе выполнения специальных упражнений под музыку осуществляется развитие представлений о пространстве и умение ориентироваться в нем;
• речевые упражнения под музыку создают благоприятную основу для совершенствования таких психических функций, как мышление, память, внимание, восприятие;
• такие упражнения развивают у детей координацию движения, возможность переключаться с одного движения на другое, планировать движения в пространстве, устанавливать связи между длительностью звучания и интенсивностью движения.

Пример музыкально-ритмического упражнения от Ванечки Куйдина!)

#Ранняяпомощь #ОсобыйПуть_Кыштым #нестандарныйпсихолог #особыезанятия #особыедети #грантгубернатора74